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恒元物理学讲座(第258期)


时间:2023/12/21 08:26:58作者:点击量:

报告题目:批判性思维的标准和训练   
报告人:朱嘉,国家纳米科学中心研究员

报告时间2023年1222日(星期),4:00-5:00 pm

报告地点:致知3624议室

报告摘要:

批判性思维(Critical Thinking)的形成和相关训练,不仅是人类认知过程中关键组成部分,而且是各阶段教育过程中知识积累和能力培养的核心内容之一。批判性思维更是作为人才培养和评价的重要标准之一。本报告将从思维核心内容出发,系统地阐述和分析批判性思维定义、标准、以及教学过程中的微观实例,并从教学基本功自我培养经验出发,为高等教育阶段的批判性思维训练深化提出建议。

 

报告人简介:

朱嘉,国家纳米科学中心研究员,博士生导师,中国化学会有机固体专业委员会委员。2005年毕业于比利时安特卫普大学化学系。2009-2021年在北京师范大学化学学院工作。2021年加入国家纳米科学中心。研究领域为纳米材料的表面界面间的相互作用、有机半导体中电荷/电子输运过程、DA分子结构的电子转移过程、复杂谱图信号的模拟和数据挖掘等。曾主持和参与国家自然科学基金青年基金、面上项目和科技部973项目、科技部重点专项。2009年至今发表科研论文(SCI)共四十余篇,包括Nature Chemistry、Nature Communications、JACS、PNAS和Advance Materials 业内顶级期刊。教育科研领域为课堂视频观察和分析、课堂语言互动行为分类及量化数据采集、分析和挖掘等。2009年开始主讲《化学分析》本科生课程,参与《思维训练与学习力提升》(全国网校课程&北师大MOOC)等本科生课程(《批判性思维工具》一章主讲教师)。2013年开始参与教育学部教育技术学院 “思维训练与学习力提升”项目,历任全国思维教学年会论文评审主席和培训专家。2012年起承担大中小学各类课堂行为观测和评估项目,以及思维训练国培省培计划的主讲教师。教育著作有《中小学课堂教学行为观测及教师教学行为特征评估分析》(2018,首都师范大学出版社)和《批判性思维》(小学思维训练丛书·第六册,2016年,北京师范大学出版社),2018年教育部优秀在线课程(主讲教师之一)。

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